d i v a d l o (2)

Doufala jsem, že si nafotím co všecko jsem k těm pěti představením měla, abych někdy příště nemusela lovit v paměti. Když jsme vybalovali dva kufry plné všeho, byl to hrozný chaos(jak je vidět na první fotce minulého příspěvku). Děti začali hrát a roztahovat vše po bytě. Taky jsem ztratila předlohy k omalovánko-úkolům, které děti po každém divadýlku na dovolené dostávali. Taky jsem si ty děti ani nestihla vyfotit. Bylo jich přes třicet! A bylo to krásný, pro ně "hrát". Tak mám aspoň těchto pár fotek, abych nezapomněla.

 Divadýlko inspirované knížkou Babička, Kuře a Drnditonda. Babička, gaučík, dortík.

 mírně Švankmajerovské kuře.

 kulisa města.

 kolo. Na omalovánkovém papíře byl úkol nakreslit na talíř Kuřeti snídani.

 Další divadlo bylo podle Slona a Mravence. Navléknuté jeřabiny, mechový domeček-jeskyně(který jsme domů nedovezli)

 Tůňka a slon.

 A taky klec lovce a chudáček veverka. Za úkol měli spojit různá zvířata, rostliny, nebo houby, které vedle sebe žijí podobně, jako slon s veverkou a mravencem. Třeba sasanka a klaun očkatý, velryba a malé rybky, co ji zbavují parazitů, hroch a ptáček, pařez a houby...a mohli vymyslet další příklady.

 Tohle bylo hodně upravené podobenství o milosrdném samaritánovi. Rybář jel prodat úlovek do města. v lese ho napadl krokodýl, sežral mu koně i ryby a pokousal ho. Rybář volal o pomoc. Jel kolem šašek, který jel do města rozveselit všecky smutné(pomooc, já jsem smutný!), jel kolem král, pořádající hostinu pro všecky chudé a hladové(pomóc jsem chudý a hladový!přišel jsem o všechno!),šla kolem princezna, která pořádala přehlídku krásy, z výtěžku chtěla pomoc nemocným(pomoc já potřebuji lékaře!). Nikdo z nich mu nepomohl. Až jel kolem obávaný vodník, prodat na trh husu. Zaslechl jeho volání, pomohl mu, odvezl ho do nemocnice a protože neměl chudák ani kartičku pojištěnce, zaplatil doktorce za péči svojí husou. Za úkol měly děti vybarvit, co by se mohlo rybářovi v nemocnici hodit, aby se lépe uzdravil.

 Pak improvizovaná pohádka o Mášence a medvědech. Když Mášenka neposlechla maminku, snědla všechno medvídkovi, rozsedla mu židličku a nakonec utekla bez omluvy, dostala od maminky na zadek a musela se jít medvědům omluvit:)

 Děti pak měli najít co nejvíc rozdílů před příchodem Mášenky a po jejím odchodu.

Nakonec ještě podobenství o ztracené ovečce a nebezpečném lvovi. V bludišti měl pastýř najít cestu k ovečce, co se ztratila.

až úkoly-jestli úkoly najdu, doplním je sem. A těším se snad zase za rok na nová.
Minulý divadelní příspěvek najdete tady.